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Hikayat
Chroniques contemporaines |
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La fin de l'Ecole publique ?
La République Française utilise l'école gratuite pour construire l’égalité. En théorie, quel que soit le niveau social des parents, les enfants recoivent tous la même formation. Ils peuvent donc tous progresser dans la société grâce à leur mérite. En pratique il y a tous les obstacles de la vie, bien sûr. Mais le concept est là. Aujourd’hui, les familles qui en ont les moyens inscrivent volontiers leurs enfants dans les écoles privées, car : 1. Il y a moins d’élèves en classe, la formation est donc meilleure, 2. C’est plus sûr, car il y a moins de "survet à capuches". Comment en vouloir aux parents de choisir ce qu’il y a de mieux pour leurs enfants ? Mais c’est du mieux à court terme. En réalité ce choix détruit l'école et la société. Quand les nantis auront déserté l’école publique, elle deviendra définitivement une école pour les pauvres. Les bons profs vont quitter cette école de plus en plus ingrate pour aller travailler dans le privé. Les vocations vont disparaître. Comme il y aura moins d'élèves, de nouvelles classes vont fermer. On continuera à supprimer des postes pour soulager le déficit de la France. Il y aura moins de bons élèves, ceux qui peuvent donner l'exemple et encourager un peu les professeurs. |
L’école devenue privée, ne sera plus une occasion de repartir à zéro, mais un instrument de plus pour séparer les riches et les pauvres. Or une telle société n'avance plus car les riches ont réussi à protéger leurs acquis et les pauvres sont découragés. Une telle société se replie sur elle-même. Elle devient gestionnaire, ennuyeuse et déprimée. Et tout le monde finit par y perdre. Les étrangers nouvellement installés en France n’ont pas compris cette dimension de l’école. Ils connaissent mal l'Histoire de France et ne voient pas la relation avec la France actuelle. Ils ont réussi dans la vie et veulent payer pour avoir le meilleur service. La nation n’est pas encore leur problème. Le monde contemporain s'organise autour de la notion d'investissement et de retour sur investissement. On veut bien payer la formation, car cela rapporte à long terme. A l'école publique on ne peut pas investir. L'argent de l'individu ne lui garantit pas un meilleur service. Comment l'école peut rester telle quelle ? Un ilôt de non-commercialité dans un océan commercial. Pourtant l'école publique montre aux futurs adultes la société telle qu'elle est. Elle les habitue à y vivre et à s'y sentir chez eux. Elle apprend aux élèves les plus doués à connaitre et à comprendre ceux qui échouent. Elle leur apprend à se situer dans le monde réel. Cet enseignement est aussi précieux que des études prestigieuses. E.L. le 03/05/2011 Réactions à la lecture du Journal d'une institutrice clandestine Retour à Hikayat |
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